ЦИФРОВЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ ОБУЧЕНИЯ ИСТОРИИ МАТЕМАТИКИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА

Игнатушина Инесса Васильевна

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Игнатушина Инесса Васильевна	ru_RU
dc.date.accessioned	2023-08-11T08:14:32Z
dc.date.available	2023-08-11T08:14:32Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/176574
dc.description.abstract	В статье представлен обзор цифровых инструментов, которые можно использовать при обучении истории математики студентов педагогического вуза. Данная информация поможет не только преподавателям, ведущим соответствующий курс, но и студентам - будущим учителям математики в образовательной и профессиональной деятельности.	ru_RU
dc.description.abstract	The article presents an overview of digital tools that can be used in teaching the history of mathematics to students of a pedagogical university. This information will help not only teachers conducting the corresponding course, but also students -future teachers of mathematics in their educational and professional activities.	en_US
dc.relation.ispartofseries	МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ШКОЛЕ И ВУЗЕ: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ MATHEDU' 2023	ru_RU
dc.subject	цифровые инструменты обучения	ru_RU
dc.subject	история математики	ru_RU
dc.subject	digital learning tools	en_US
dc.subject	history of mathematics	en_US
dc.title	ЦИФРОВЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ ОБУЧЕНИЯ ИСТОРИИ МАТЕМАТИКИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА	ru_RU
dc.title.alternative	DIGITAL TOOLS FOR TEACHING THE HISTORY OF MATHEMATICS TO PEDAGOGICAL UNIVERSITY STUDENTS	en_US
dc.type	article
dc.identifier.udk	51:37
dc.description.pages	201-206