ОБ ЭФФЕКТИВНОСТИ КОМПЬЮТЕРНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ СТУДЕНТОВ ПО МАТЕМАТИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ

Abstract

Пандемия коронавирусной инфекции 2020 года ускорила цифровизацию образования. ВУЗы нашей страны сделали гигантский скачок в сторону интернет-платформ, перенеся часть процесса обучения в Интернет с помощью систем дистанционного обучения (далее - СДО). Как известно, СДО дают готовые решения для повышения эффективности и простоты процесса обучения на расстоянии, в частности, дают возможности автоматической проверки знаний студентов в виде тестов.

The 2020 coronavirus pandemic accelerated the digitalization of education. Universities in our country have made a giant leap towards Internet platforms, transferring part of the learning process to the Internet using distance learning systems (hereinafter - DLS). As you know, DLS provide ready-made solutions to improve the efficiency and simplicity of the learning process at a distance, in particular, they enable automatic verification of students' knowledge in the form of tests.