ВЛИЯНИЕ КРИЗИСНЫХ СОСТОЯНИЙ НА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ И НАУЧНОЕ ТВОРЧЕСТВО ПСИХОЛОГОВ

Abstract

В статье поднимаются проблемы профессионального становления психолога. Гипотеза - кризисные состояния оказывают влияние на творчество всемирно известных психологов. Исследования проводились с помощью биографического метода, на основе полученных данных, были выведены результаты: из исследуемых нами психологов, 82 % имели яркие ненормативные кризисные ситуации; 58 % имели травмирующие события в детстве и юности (например, развод родителей, конфликты с семьей и т. д.); 40% имели профессиональный кризис, долго выбирали профессию, либо разочаровались в предыдущих профессиях и т. д.; Лишь у 18 % была относительно "здоровая" заинтересованность в психологии. Цель - выявить роль кризисных состояний в профессиональном становлении психологов.

The article raises the problems of professional development of a psychologist. Hypothesis - crisis states influence the work of world-famous psychologists. The research was conducted using the biographical method, based on the data obtained, the results were derived: of the psychologists we studied, 82 % had vivid non-normative crisis situations; 58 % had traumatic events in childhood and adolescence (for example, parental divorce, conflicts with family, etc.); 40 % had a professional crisis, chose a profession for a long time, or were disappointed in previous professions, etc.; Only 18 % had a relatively "healthy" interest in psychology. The aim is to identify the role of crisis states in the professional development of psychologists.