Роль неформального образования в развитии межпрофессионального взаимодействия в сфере архитектуры

Баширова Эльза Ильдаровна

Главная
→
Институты и другие подразделения
→
Научные ресурсы и учебно-методические пособия
→
Просмотр элемента

dc.contributor	Казанский федеральный университет
dc.contributor.author	Баширова Эльза Ильдаровна
dc.date.accessioned	2022-12-09T07:24:11Z
dc.date.available	2022-12-09T07:24:11Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.citation	Баширова Э.И. Роль неформального образования в развитии межпрофессионального взаимодействия в сфере архитектуры / Э.И. Баширова // Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств. - 2016. - № 4. - С. 146-150.
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/173408
dc.description.abstract	В статье анализируются практики неформального образования, ориентированные на студентов архитектурных вузов, призванные способствовать развитию межпрофессионального взаимодействия между будущими специалистами. В статье даются определения ключевым понятиям, а также приводятся принципы неформального образования. В качестве примера рассматривается структура и результаты Международной летней школы в области архитектуры, проходившей на базе КГАСУ.
dc.language.iso	ru
dc.relation.ispartofseries	Вестник Казан. гос. ун-та культуры и искусств
dc.rights	открытый доступ
dc.subject	неформальное образование
dc.subject	архитектурное образование
dc.subject	межпрофессиональное взаимодействие
dc.subject	летняя школа
dc.subject.other	Народное образование. Педагогика
dc.title	Роль неформального образования в развитии межпрофессионального взаимодействия в сфере архитектуры
dc.type	Article
dc.contributor.org	Институт дизайна и пространственных искусств
dc.description.pages	146-150
dc.relation.ispartofseries-issue	4
dc.pub-id	274175