К ВОПРОСУ О ДИСТАНЦИОННОЙ ФОРМЕ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ И В ШКОЛЕ

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Гончарова Светлана Владимировна	ru_RU
dc.contributor.author	Орёл Диана Евгениевна	ru_RU
dc.date.accessioned	2022-08-05T08:43:51Z
dc.date.available	2022-08-05T08:43:51Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/173000
dc.description.abstract	В статье дана характеристика дистанционной формы обучения, ее принципам и особенностям также на материалах эмпирического исследования описаны результаты опроса учителей, школьников, студентов и преподавателей вузов о преимуществах, недостатках, стереотипах, связанных с дистанционным обучением.	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	КАЗАНСКИЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ	ru_RU
dc.subject	обучение	ru_RU
dc.subject	дистанционное обучение	ru_RU
dc.subject	высшее образование	ru_RU
dc.subject	общее образование	ru_RU
dc.title	К ВОПРОСУ О ДИСТАНЦИОННОЙ ФОРМЕ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ И В ШКОЛЕ	ru_RU
dc.type	article
dc.identifier.udk	316
dc.description.pages	315-321