Актуальные вопросы обучения иностранных студентов языку специальности: модульный подход

Владимирова Татьяна Евгеньевна

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Владимирова Татьяна Евгеньевна	ru_RU
dc.date.accessioned	2022-02-15T10:52:31Z
dc.date.available	2022-02-15T10:52:31Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/170602
dc.description.abstract	В настоящее время перед лингводидактикой и методикой преподавания русского языка как иностранного, тесно связанными с едва ли не всеми науками о человеке, открываются перспективы для существенного обновления принятой обучающей технологии. Основное внимание в представленной статье посвящено разработке учебного модуля по языку специальности, который отвечает целевой направленности иностранных студентов на получение высшего образования в российских вузах.	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	Довузовская подготовка иностранных граждан: проблемы и перспективы	ru_RU
dc.subject	РКИ	ru_RU
dc.subject	язык специальности	ru_RU
dc.subject	модуль	ru_RU
dc.subject	личность	ru_RU
dc.subject	лингводидактика	ru_RU
dc.title	Актуальные вопросы обучения иностранных студентов языку специальности: модульный подход	ru_RU
dc.type	article
dc.identifier.udk	811.161
dc.description.pages	29-35