ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
НА УРОКАХ ФИЛОЛОГИЧЕСКОГО ЦИКЛА КАК МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ

Умнова Л.И.

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Умнова Л.И.	ru_RU
dc.date.accessioned	2022-01-19T07:33:43Z
dc.date.available	2022-01-19T07:33:43Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/166610
dc.description.abstract	Статья посвящена специфике организации исследовательской проектной деятельности на уроках филологического цикла в старших классах. Представлены методические указания эффективного осуществления проекта в контексте требований новых образовательных стандартов.	ru_RU
dc.description.abstract	The article is devoted to organization of senior pupils research project activity at the lessons of philological courses. Methodological guidelines for the effective implementation of the project in the context of the requirements of new educational standards are selected.	en_US
dc.relation.ispartofseries	Лингвометодическая школа в Республике Татарстан: история и современность (к 100-летию со дня рождения выдающего ученого-методиста, яркого представителя Казанской лингвометодической школы - Шакировой Лии Закировны)	ru_RU
dc.subject	исследовательская деятельность	ru_RU
dc.subject	проектная деятельность	ru_RU
dc.subject	деятельностный подход	ru_RU
dc.subject	старшекласcники	ru_RU
dc.subject	лингвистика	ru_RU
dc.subject	сопоставление языков	ru_RU
dc.title	ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НА УРОКАХ ФИЛОЛОГИЧЕСКОГО ЦИКЛА КАК МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ	ru_RU
dc.title.alternative	PROJECT ACTIVITY AT THE LESSONS OF PHILOLOGICAL CYCLE AS A METHODOLOGICAL BASIS OF NEW EDUCATIONAL STANDARDS	en_US
dc.type	article
dc.identifier.udk	УДК 372.8:811.161.1
dc.description.pages	504-509