ДИДАКТИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ КОРПУСОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ РУССКОЙ ЭТНОСПЕЦИФИЧЕСКОЙ ЛЕКСИКЕ

Abstract

Настоящая статья содержит описание применения корпусных технологий при обучении иностранных студентов филологических специальностей русскому языку как иностранному. Корпусно-ориентированные технологии позволяют продемонстрировать большой учебно-исследовательский потенциал электронных корпусов и рассматриваются автором как эффективный метод обучения иностранным языкам с учетом их солидной ресурсной текстовой базы текстов.

This article describes the possibilities of using corpus technologies in teaching Russian as a foreign language to foreign students of philological specialties. Corpusoriented technologies allow us to demonstrate the great educational and research potential of electronic corpora and are considered by the author as an effective method of teaching foreign languages, considering their solid resource base of texts.