РАЗВИТИЕ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ ГРАМОТНОСТИ НА УРОКАХ РОДНОГО ЯЗЫКА И РОДНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Харисова  Гульназ Фаритовна

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Харисова Гульназ Фаритовна	ru_RU
dc.date.accessioned	2022-01-18T12:13:35Z
dc.date.available	2022-01-18T12:13:35Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/166589
dc.description.abstract	В статье актуализируется вопрос о значимости изучения родного языка и родной литературы в общеобразовательных организациях, рассматриваются методы и приемы формирования читательской грамотности на уроках при изучении художественных текстов	ru_RU
dc.description.abstract	The article actualizes the question of the importance of studying the native language and native literature in educational institutions, examines the methods and techniques of forming reading literacy in the classroom when studying literary texts	en_US
dc.relation.ispartofseries	Лингвометодическая школа в Республике Татарстан: история и современность (к 100-летию со дня рождения выдающего ученого-методиста, яркого представителя Казанской лингвометодической школы - Шакировой Лии Закировны)	ru_RU
dc.subject	функциональная грамотность	ru_RU
dc.subject	читательская грамотность	ru_RU
dc.subject	стратегии чтения	ru_RU
dc.subject	методы работы	ru_RU
dc.subject	приемы работы	ru_RU
dc.subject	functional literacy	en_US
dc.subject	reading literacy	en_US
dc.subject	reading strategies	en_US
dc.subject	working methods	en_US
dc.subject	working methods	en_US
dc.title	РАЗВИТИЕ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ ГРАМОТНОСТИ НА УРОКАХ РОДНОГО ЯЗЫКА И РОДНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ	ru_RU
dc.title.alternative	DEVELOPMENT OF READING LITERACY IN THE LESSONS OF THE NATIVE LANGUAGE AND NATIVE LITERATURE	en_US
dc.type	article
dc.identifier.udk	УДК 811.512.145
dc.description.pages	329-337