ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ
В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ КУЛЬТУРЕ РЕЧИ

Лагай   Елена Александровна

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Лагай Елена Александровна	ru_RU
dc.date.accessioned	2022-01-18T10:48:40Z
dc.date.available	2022-01-18T10:48:40Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/166572
dc.description.abstract	В статье рассматриваются вопросы применения интерактивных методов при обучении студентов-филологов культуре речи. Использование данных методов способствует эффективному усвоению студентами теоретического материала и сознательному его использованию, активизации их внутренних резервов, стимулирует самостоятельное мышление.	ru_RU
dc.description.abstract	The article deals with the application of interactive methods in teaching language culture of philology students. The use of these methods contributes to the effective assimilation of theoretical material by students and its conscious use, activation of their internal reserves, stimulates independent thinking	en_US
dc.relation.ispartofseries	Лингвометодическая школа в Республике Татарстан: история и современность (к 100-летию со дня рождения выдающего ученого-методиста, яркого представителя Казанской лингвометодической школы - Шакировой Лии Закировны)	ru_RU
dc.subject	студенты-филологи	ru_RU
dc.subject	культура речи	ru_RU
dc.subject	интерактивные методы	ru_RU
dc.subject	philology students	en_US
dc.subject	culture of speech	en_US
dc.subject	interactive methods	en_US
dc.title	ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ КУЛЬТУРЕ РЕЧИ	ru_RU
dc.title.alternative	USE OF INTERACTIVE METHODS IN THE PROCESS OF TEACHING CULTURE OF SPEECH TO PHILOLOGY STUDENTS	en_US
dc.type	article
dc.identifier.udk	УДК 808.5
dc.description.pages	276-281