Электронный архив

ПросмотрИнформационные технологии в образовании и науке по теме "двухфак- торный дисперсионный анализ"

ПросмотрИнформационные технологии в образовании и науке по теме "двухфак- торный дисперсионный анализ"

Отсортировать по:Сортировать:Результаты поиска на странице:

  • Шевяков Иван Анатольевич; Абрамский Михаил Михайлович (2021)
    Представлена модель оценки влияния преподавателей на успеваемость студентов, основанная на делении значений таких факторов как "Преподава- тель" и "Дисциплина" на уровни и применении критерия Принтиса.

Поиск в электронном архиве


Расширенный поиск

Просмотр

Моя учетная запись