ОСОБЕННОСТИ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ (НА МАТЕРИАЛЕ УЧЕБНИКА "SPOTLIGHT")

Abstract

Данная статья посвящена изучению и выявлению особенностей игровых технологий, применяемых на начальном этапе обучения английскому языку. В статье представлены результаты, полученные в ходе анализа учебно-методического комплекса "Spotlight" для 4 класса авторов Н.И. Быковой, Д. Дули, М. Д. Поспеловой и В. Эванс.

This article focuses on the study and identification of the features of games used in English teaching to primary school children. The article presents the results obtained during the analysis of the educational-and-methodological complex "Spotlight" for the 4th grade by authors N. Bykova, D. Dooley, M. Pospelova and V. Evans.