НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (РАC) (I): ОЦЕНКА И ДИАГНОЗ

Abstract

Расстройство аутистического спектра (РАC) является одним из самых частых расстройств психологического развития, изученное разными специалистами области ментального здоровья во всем мире, в особенности психологами и нейропсихологами. В данной статье осуществляется обзор самых важных определений РАC, его оценки и клинической диагностики со стороны детской нейропсихологии. Делается вывод о том, что в оценке и диагнозе РАC важную роль играет использование различных техник и тестов. Однако их эффективность будет зависеть от постоянного исследования новых тенденций и усовершенствования.

Autism spectrum disorder (ASD) is one of the most popular developmental disorders and studied by various mental health professionals around the world, especially in psychology and neuropsychology. This article provides the modern review of the most important definitions of ASD, its assessment and clinical diagnosis, from the side of child neuropsychology. It is concluded that the use of various techniques and tests plays an important role in the assessment and diagnosis of ASD. However, the use of this technology will depend on the constant research and development of new trends.