Ролевая игра как средство развития навыков устной коммуникации на уроках английского языка в старших классах

Abstract

Данная работа посвящена проблеме применения ролевой игры на уроках английского языка в рамках развития умений и навыков устной коммуникации на уровне старшего школьного возраста. В статье описываются и выделяются основные функции ролевой игры, ее особенности и характеристики на данном этапе обучения, а также значимость использования данной формы работы в педагогической деятельности.

The article is devoted to the use of role-playing games in English lessons as part of the development of communication skills in high school education. It describes and highlights the main functions of the role-playing game, its features and characteristics at this stage of education, and the significant implementation of this form in pedagogical practice.