Цифровая педагогика в высшей школе: использование симуляционного обучения студентов

Аглямзянова Гульшат Накиповна; Гумерова Лилия Зуфаровна

dc.contributor	Казанский федеральный университет
dc.contributor.author	Аглямзянова Гульшат Накиповна
dc.contributor.author	Гумерова Лилия Зуфаровна
dc.date.accessioned	2021-05-20T09:33:51Z
dc.date.available	2021-05-20T09:33:51Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.citation	Аглямзянова Г.Н., Гумерова Л.З. Цифровая педагогика в высшей школе: использование симуляционного обучения студентов / Г.Н.Аглямзянова, Л.З. Гумерова // Russian Journal of Education and Psychology. - 2021. - Т. 12, № 1-2. - С.14-19.
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/163778
dc.description.abstract	Цифровая педагогика в данной статье рассматривается как раздел профессиональной педагогики, показаны основные задачи и принципы образовательного процесса. В статье представлены возможности применения симуляционных технологий в процессе обучения студентов технических направлений подготовки.
dc.language.iso	ru
dc.relation.ispartofseries	Russian Journal of Education and Psychology
dc.rights	открытый доступ
dc.subject	цифровизация образования; задачи и принципы цифровой педагогики; симуляционные технологии.
dc.title	Цифровая педагогика в высшей школе: использование симуляционного обучения студентов
dc.type	Article
dc.contributor.org	Набережночелнинский институт (филиал) КФУ
dc.description.pages	14-19
dc.relation.ispartofseries-issue	1-2
dc.relation.ispartofseries-volume	12
dc.pub-id	253033