БАРЬЕРЫ УЧАЩИХСЯ И УЧИТЕЛЕЙ В ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО БИОЛОГИИ

Шакирова Ляйсан Наилевна; Шайхулова Сарбиназ Фанисовна; Асафова  Елена Владимировна

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Шакирова Ляйсан Наилевна	ru_RU
dc.contributor.author	Шайхулова Сарбиназ Фанисовна	ru_RU
dc.contributor.author	Асафова Елена Владимировна	ru_RU
dc.date.accessioned	2021-05-19T11:28:27Z
dc.date.available	2021-05-19T11:28:27Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/163774
dc.description.abstract	В статье представлен анализ барьеров исследовательской деятельности для обучающихся и учителей. Приведены эмпирические данные по выделению барьеров, полученные в ходе анкетирования участников исследовательской деятельности по биологии. Обсуждается возможность минимизации трудностей для повышения результативности научного поиска.	ru_RU
dc.description.abstract	The article presents an analysis of the barriers to research activities for students and teachers. Empirical data on the identification of barriers obtained in the course of a survey of participants in research activities in biology are presented. The possibility of minimizing difficulties to improve the effectiveness of scientific research is discussed.	en_US
dc.relation.ispartofseries	VI Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности	ru_RU
dc.subject	исследовательская деятельность	ru_RU
dc.subject	учащиеся	ru_RU
dc.subject	учителя	ru_RU
dc.subject	барьеры исследовательской деятельности	ru_RU
dc.subject	research activity	en_US
dc.subject	students	en_US
dc.subject	teachers	en_US
dc.subject	barriers to research activity	en_US
dc.title	БАРЬЕРЫ УЧАЩИХСЯ И УЧИТЕЛЕЙ В ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО БИОЛОГИИ	ru_RU
dc.title.alternative	BARRIERS OF STUDENTS AND TEACHERS IN RESEARCH ACTIVITIES IN BIOLOGY	en_US
dc.type	article
dc.identifier.udk	372.857
dc.description.pages	402-405