МОТИВАЦИЯ УЧАЩИХСЯ К ИЗУЧЕНИЮ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫХ ДИСЦИПЛИН КАК ОДИН ИЗ ПУТЕЙ ТВОРЧЕСКОГО САМОРАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ

Сафина Миляуша Илгизаровна; Хамидуллина Фанзия Мансуровна; Касимова Диляра Наилевна

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Хамидуллина Фанзия Мансуровна	ru_RU
dc.contributor.author	Касимова Диляра Наилевна	ru_RU
dc.contributor.author	Сафина Миляуша Илгизаровна	ru_RU
dc.date.accessioned	2021-05-18T12:34:16Z
dc.date.available	2021-05-18T12:34:16Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/163756
dc.description.abstract	В данной статье раскрываются аспекты развития и формирования мотивации учащихся при изучении предметов естественно-математического цикла на примере разработанной системы работы учителя при использовании системно-деятельностного подхода.	ru_RU
dc.description.abstract	This article reveals aspects of the development and formation of school students' motivation when studying mathematical and natural science subjects on the example of the developed system of teacher's work using the technologies of the activity method.	en_US
dc.relation.ispartofseries	VI Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности	ru_RU
dc.subject	мотивация	ru_RU
dc.subject	творческое саморазвитие и самореализация	ru_RU
dc.subject	motivation	en_US
dc.subject	creative self-development and self-realization	en_US
dc.title	МОТИВАЦИЯ УЧАЩИХСЯ К ИЗУЧЕНИЮ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫХ ДИСЦИПЛИН КАК ОДИН ИЗ ПУТЕЙ ТВОРЧЕСКОГО САМОРАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ	ru_RU
dc.title.alternative	MOTIVATION OF SCHOOL STUDENTS TO STUDY NATURAL SCIENCES AS ONE OF THE WAYS OF CREATIVE SELF-DEVELOPMENT OF THE INDIVIDUAL	en_US
dc.type	article
dc.identifier.udk	37.026.9
dc.description.pages	375-380