ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

Старовойт Наталья Васильевна

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Старовойт Наталья Васильевна	ru_RU
dc.date.accessioned	2021-05-18T11:14:32Z
dc.date.available	2021-05-18T11:14:32Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/163740
dc.description.abstract	В статье описываются подходы к проектированию содержания и технологий подготовки педагогов инклюзивного образования в российских вузах. Представлен авторский опыт использования электронной рабочей тетради по дисциплине "Инклюзивное образование" (с примерами). Приведены результаты экспресс-анкетирования студентов по проблеме целесообразности применения рабочей тетради в вузе.	ru_RU
dc.description.abstract	The article describes the approaches to the design of the content and technologies for training educators of inclusive education in Russian universities. The author's experience of using an electronic workbook on the discipline "Inclusive Education" (with examples) is presented. The results of the express questionnaire of students on the problem of the expediency of using the workbook at a university are presented.	en_US
dc.relation.ispartofseries	VI Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности	ru_RU
dc.subject	инклюзивное образование	ru_RU
dc.subject	подготовка педагогов	ru_RU
dc.subject	дистанционное обучение	ru_RU
dc.subject	самостоятельная работа студентов	ru_RU
dc.subject	рабочая тетрадь	ru_RU
dc.subject	inclusive education	en_US
dc.subject	training of teachers	en_US
dc.subject	distance learning	en_US
dc.subject	independent work	en_US
dc.subject	workbook	en_US
dc.title	ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ	ru_RU
dc.title.alternative	TRAINING OF FUTURE EDUCATORS OF INCLUSIVE EDUCATION IN THE CONDITIONS OF DISTANCE LEARNING	en_US
dc.type	article
dc.identifier.udk	378.14
dc.description.pages	348-352