ДЕТСКИЕ ДОСУГОВЫЕ ОНЛАЙН-ПЛАТФОРМЫ: РЕАЛЬНАЯ СЕКЦИЯ И КРУЖОК ИЛИ МОБИЛЬНОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ?

Гайнуллина Лилия Наильевна; Закирова  Венера Гильмхановна; Каюмова Лейсан Рафисовна

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Каюмова Лейсан Рафисовна	ru_RU
dc.contributor.author	Гайнуллина Лилия Наильевна	ru_RU
dc.contributor.author	Закирова Венера Гильмхановна	ru_RU
dc.date.accessioned	2021-05-17T12:29:01Z
dc.date.available	2021-05-17T12:29:01Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/163708
dc.description.abstract	Статья посвящена анализу досуговой деятельности младшего школьника. Рассматривается использование онлайн-платформ для проведения досуга. Обсуждаются причины выбора посещения реальных секций и кружков или же формат онлайн досуга.	ru_RU
dc.description.abstract	The article is devoted to the analysis of leisure activities of a junior school student. The use of online platforms for leisure activities is considered. Also, the reasons for choosing to visit real sections and circles or the format of online leisure.	en_US
dc.relation.ispartofseries	VI Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности	ru_RU
dc.subject	цифровые ресурсы	ru_RU
dc.subject	онлайн платформа	ru_RU
dc.subject	приложения	ru_RU
dc.subject	мессенджеры	ru_RU
dc.subject	интерактивные платформы	ru_RU
dc.subject	досуговая деятельность	ru_RU
dc.subject	младшие школьники	ru_RU
dc.subject	digital resources	en_US
dc.subject	online platform	en_US
dc.subject	applications	en_US
dc.subject	messengers	en_US
dc.subject	interactive platforms	en_US
dc.subject	leisure activities	en_US
dc.subject	primary school students	en_US
dc.title	ДЕТСКИЕ ДОСУГОВЫЕ ОНЛАЙН-ПЛАТФОРМЫ: РЕАЛЬНАЯ СЕКЦИЯ И КРУЖОК ИЛИ МОБИЛЬНОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ?	ru_RU
dc.title.alternative	CHILDREN'S LEISURE ONLINE PLATFORMS: BASIC CONCEPTS, CHARACTERISTICS AND CLASSIFICATION?	en_US
dc.type	article
dc.identifier.udk	379.8
dc.description.pages	195-198