ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ГЕОГРАФИИ

Алексеева Ульяна Ивановна

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Алексеева Ульяна Ивановна	ru_RU
dc.date.accessioned	2021-05-17T11:54:04Z
dc.date.available	2021-05-17T11:54:04Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/163685
dc.description.abstract	Формирование социальной компетенции на этапе общего и среднего образования является наиболее важным и базовым аспектом современного образования. В данной статье рассматриваются основные компоненты социальной компетенции, также возможность их развития с помощью технологии проблемного обучения, метода проектов и игровых технологий на уроках географии.	ru_RU
dc.description.abstract	Formation of social competence at the stage of general and secondary education is the most important and basic aspect of modern education. This article discusses the basic components of social competence, as well as the possibility of their development through problem-based learning technology, project method and game technology in geography classes.	en_US
dc.relation.ispartofseries	VI Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности	ru_RU
dc.subject	социальная компетенция	ru_RU
dc.subject	география	ru_RU
dc.subject	педагогика	ru_RU
dc.subject	social competence	en_US
dc.subject	geography	en_US
dc.subject	pedagogy	en_US
dc.title	ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ГЕОГРАФИИ	ru_RU
dc.title.alternative	FORMATION OF SOCIAL COMPETENCE OF STUDENTS IN THE STUDY OF GEOGRAPHY	en_US
dc.type	article
dc.identifier.udk	37.013.42
dc.description.pages	32-35