МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ ИНТЕГРАЛЬНОГО ИСЧИСЛЕНИЯ В КУРСЕ ВЫСШЕЙ МАТЕМАТИКИ ВОЕННОГО ВУЗА

Abstract

Выделены основные методические особенности изучения элементов инте-грального исчисления в военном вузе. Сформулированы цели изучения этой темы, раскрыто содержание темы в ходе подготовки курсантов по специальности "Экс-плуатация РАВ". Выявлены три возможных методических подхода к последова-тельности изучения материала данной темы. Разработаны методические реко-мендации по изучению важнейших понятий и теоремы интегрального исчисления, а именно, понятия первообразной, теоремы о площади криволинейной трапеции, формулы Ньютона-Лейбница.

Let's highlight main methodological features of studying the elements of integral calculus in a military university. The goals of studying this topic are formulated, the con-tent of the topic is revealed in the course of training cadets in the specialty "Ecsplu-ataciya RAV". Three possible methodological approaches to the sequence of studying the material of this topic have been identified. Metodological recommendations have been developed for the study of the most important concepts and theorems of integral calculus, namely, the concept of antiderivative, theorem on the area of a curvilinear trapezoid, Newton-Leibniz formula.