Психологические особенности начального периода школьной жизни
ребенка

Громова Чулпан Раесовна

dc.contributor	Казанский федеральный университет
dc.contributor.author	Громова Чулпан Раесовна
dc.date.accessioned	2021-03-24T08:08:16Z
dc.date.available	2021-03-24T08:08:16Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.citation	Психологические особенности начального периода школьной жизни ребенка: учеб.-метод. пособие / сост. Ч.Р. Громова. - Казань: Казан. ун-т, 2012. - 30 с.
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/163477
dc.description.abstract	Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по профилю подготовки "Начальное образование", изучающих дисциплину "Психология индивидуальности младшего школьника". В пособии излагается теоретический материал, посвященный проблемам вхождения в школьную жизнь первоклассника. В конце каждого раздела представлены вопросы и задания для самостоятельной работы студентов, задания для педагогической практики "Первые дни ребенка в школе". Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС к изучению курсов по выбору педагогического образования. Пособие может быть использовано преподавателями для организации практической работы студентов.
dc.language.iso	ru
dc.rights	открытый доступ
dc.subject	психология
dc.subject	младший школьный возраст
dc.subject	первоклассник
dc.subject	готовность к школе
dc.subject	адаптация к школе
dc.subject.other	Народное образование. Педагогика
dc.subject.other	Психология
dc.title	Психологические особенности начального периода школьной жизни ребенка
dc.type	Book
dc.contributor.org	Институт психологии и образования
dc.description.pages	30
dc.pub-id	250572