ОБУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ПОСРЕДСТВОМ МОБИЛЬНЫХ
ПРИЛОЖЕНИЙ В ОСНОВНОЙ СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ

Боднар Светлана Сергеевна; Просина  Влада Андреевна

Home
→
Конференции, круглые столы, семинары КФУ
→
TERRA LINGUAE
→
TERRA LINGUAE, выпуск 8 (2020)
→
View Item

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Просина Влада Андреевна	ru_RU
dc.contributor.author	Боднар Светлана Сергеевна	ru_RU
dc.date.accessioned	2021-02-08T11:57:03Z
dc.date.available	2021-02-08T11:57:03Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/160622
dc.description.abstract	Статья посвящена обучению английскому языку с применением приложений на мобильных устройствах в основной средней школе. В статье выделены основные сферы влияния мобильного обучения на изучение иностранного языка, которые могут помочь обучающимся в развитии грамматических и лексических навыков.	ru_RU
dc.description.abstract	The article is devoted to teaching English by using applications on mobile devices at the secondary school. The article identifies the main areas of influence of mobile learning on the study of a foreign language, which can help students in the development of grammar and lexical skills.	en_US
dc.relation.ispartofseries	TERRA LINGUAE, выпуск 8 (2020)	ru_RU
dc.subject	английский язык	ru_RU
dc.subject	мобильное обучение	ru_RU
dc.subject	средняя школа	ru_RU
dc.subject	сферы влияния	ru_RU
dc.subject	обучающийся	ru_RU
dc.subject	учитель	ru_RU
dc.subject	the English language	en_US
dc.subject	mobile learning	en_US
dc.subject	secondary school	en_US
dc.subject	sphere of influence	en_US
dc.subject	a student	en_US
dc.subject	a teacher.	en_US
dc.title	ОБУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ПОСРЕДСТВОМ МОБИЛЬНЫХ ПРИЛОЖЕНИЙ В ОСНОВНОЙ СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ	ru_RU
dc.title.alternative	Learning English through mobile learning at the main stage of secondary school	en_US
dc.type	article
dc.identifier.udk	УДК 81'06
dc.description.pages	188-193