ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ СТУДЕНТОВ ПРИ ПРИМЕНЕНИИ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В УСЛОВИЯХ КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИИ

Abstract

В статье рассмотрена актуальная на сегодняшний день проблема сохранения качества образования студентов в условиях напряженной санитарно-эпидемиологической ситуации по коронавирусной инфекции. В связи с этим возможно эффективное использование цифровых технологий в организации образовательной деятельности. Выделены положительные и отрицательные стороны дистанционного формата обучения, которое является на сегодняшний день единственным возможным вариантом получения образования. Рассмотрены перспективы применения цифровых технологий после стабилизации санитарно-эпидемиологической ситуации в России.

The article considers the current problem of preserving the quality of students' education in a tense sanitary and epidemiological situation on coronavirus infection. In this regard, the effective use of digital technology in the organization of educational activities is possible. The positive and negative sides of the distance learning format are highlighted, which is by far the only possible educational option. The prospects of using digital technologies after stabilization of the sanitary-epidemiological situation in Russia are considered.