• МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРОЕКЦИИ ГЕОЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УЧЕБНОМ ПРЕДМЕТЕ "ГЕОГРАФИЯ И ЭКОНОМИКА" В БОЛГАРСКОЙ ШКОЛЕ 

  Дерменджиева Стела Малчева; Драганова Тамара Георгиева (2020)

  . В статье представлены методические проекции геоэкологического образования в области географии и экономики в болгарской школе. Изучены структурно-содержательные векторы по новым нормативным документам - законам oб дошкольном ...
• ЦЕННОСТНЫЙ АСПЕКТ СОДЕРЖАНИЯ РЕГИОНАЛЬНОГО КОМПОНЕНТА ГЕОГРАФИИ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ 

  Беляева Мария Васильевна (2020)

  В статье автор обосновывает значимость применения в процессе обучения географии ценностного подхода, показывает возможности содержания школьного географического образования для его реализации, приводит примеры ключевых ...
• НОВЫЙ ФОРМАТ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ИЗУЧЕНИЯ РЕГИОНАЛЬНОГО КОМПОНЕНТА В ШКОЛЕ 

  Паневина Галина Николаевна; Стрелова Ольга Юрьевна (2020)

  В статье представлен опыт авторов региональных пособий по географии и истории в организации учебно-методического сопровождения педагогов по обновлению содержания и методики региональных курсов в условиях реализации ...
• К СТОЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ АНВАРА САФОВИЧА ТАЙСИНА ON THE CENTURY FROM BIRTHDAY ANVARA SAFOVICH TAYSINA 

  Тайсина Эмилия Анваровна (2020)

  Статья посвящена памяти А.С. Тайсина. В содержание статьи включены выдержки неопубликованных А.С. Тайсиным работ. Описан вклад учёного в изучение природы Татарстана, написание учебника "География Татарстана".
• ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ИНФРАСТРУКТУРА КАЗАНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА КАК ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ 

  Самигуллина Галина; Лобжанидзе Александр Александрович; Мамирова Куляш Нурбегеновна; Уленгов Руслан Анатольевич (2020)

  Содержание статьи посвящено исследовательской инфраструктуре Казанского университета, предметно-пространственной среде выявления и развития творческих способностей обучающихся. Проведение ежегодных открытых конкурсов, ...
• ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНОГО ПОСОБИЯ "ПРИРОДА ЯРОСЛАВСКОЙ ОБЛАСТИ" 

  Синицын Игорь Сергеевич; Рустамов Александр Романович (2020)

  Неотъемлемой частью современного общего географического образования следует рассматривать изучение региональной и локальной географии. К сожалению, реализация регионального компонента затруднена по причине отсутствия ...
• КРАЕВЕДЧЕСКИЙ ПОДХОД ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛАХ СТАВРОПОЛЬЯ 

  Телепенко Юрий Андреевич (2020)

  в статье рассматривается опыт реализации краеведческого подхода в преподавании географии в школах Ставропольского края на примере региональных учебников от первого до современных и учебных пособий отдельных территорий края. ...
• КРАЕВЕДЧЕСКИЙ АСПЕКТ ПОДГОТОВКИ УЧАСТНИКОВ ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО ГЕОГРАФИИ 

  Лукашова Ольга Павловна (2020)

  В статье поднимается проблема снижения интереса к участию во Всероссийской олимпиаде школьников по географии, как следствие падения уровня предметных знаний учащихся. В качестве одного из путей решения проблемы, показана ...
• РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ В СОДЕРЖАНИИ УЧЕБНЫХ ПОЛЕВЫХ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ПРАКТИК 

  Гайфутдинов Азат Минабутдинович; Гайфутдинова Татьяна Викторовна; Абдуллина Фируза Фанусовна (2020)

  Организация дистанционного обучения в период карантина показала значимость регионального компонента в содержании учебных полевых практик по ведущим физико-географическим дисциплинам. В статье представлен опыт работы кафедры ...
• ПРОЕКТНО-КРАЕВЕДЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ В ФОРМИРОВАНИИ ГРАЖДАНСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ 

  Шишова Татьяна Андреевна; Лукашова Ольга Павловна (2020)

  В данной статье рассматривается формирование гражданской идентичности старшеклассников через приобщение к проектно-исследовательской деятельности краеведческой направленности на примере проекта "Обоянский сад - гордость ...
• ИНФОГРАФИКА КАК НАГЛЯДНОЕ СРЕДСТВО ПРИ ИЗУЧЕНИИ РЕГИОНАЛЬНОЙ ГЕОГРАФИИ 

  Сафронова Екатерина Юрьевна (2020)

  В статье рассматривается вопрос использования инфографики как современного наглядного средства обучения на уроках географии. Применение инфографики наиболее актуально при изучении объемных разделов и тем, на которые отводится ...
• СИТУАЦИОННЫЙ АНАЛИЗ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ПРОБЛЕМЫ В УЧЕБНИКАХ ПО ГЕОГРАФИИ И ЭКОНОМИКЕ 8 КЛАССА 

  Драганова Тамара Георгиева (2020)

  В статье представлен нормативный разрез экологического образования и экологической проблемы в контексте школьного географического образования в 8 классе. Контент-анализ основан на новом образовательном законе, государственном ...
• ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОГРАФИКИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ГЕОГРАФОВ 

  Недоросткова Инна Геннадьевна; Екимова Ирина Викторовна; Романова Кристина Юрьевна (2020)

  В статье рассмотрен вопрос повышения качества восприятия учебной информации с помощью современной информационной технологии - инфографики. Представлен опыт разработки инфографики на занятиях студентов географов в педагогическом ...
• ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ РЕГИОНАЛЬНОЙ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ 

  Протасенко Екатерина Александровна; Козлова Галина Васильевна (2020)

  В статье представлены результаты педагогического исследования, отражающие роль и место информационно-коммуникационных технологий в изучении географии Курской области. Отражено отношение учителей географии к применению ...
• .891 ОБ ИЗУЧЕНИИ РЕГИОНАЛЬНОЙ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛАХ КУРСКОЙ ОБЛАСТИ 

  Смотрова Анна Витальевна; Козлова Галина Васильевна (2020)

  В статье приводятся промежуточные результаты педагогического исследования, отражающие отношение учителей и обучающихся школ г. Курска и Курской области к изучению региональной географии. Приведены статистические данные, ...
• МОЛОДЫЕ ГОРОДА РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН 

  Кубышкина Елена Николаевна; Уразметов Ильдар Анварович; Гайсин ИльгизарТимергалиевич (2020)

  Статья посвящена тотальному процессу урбанизации, который наблюдается в мире, в России и в Республике. Татарстан. На основе географического анализа и классификации городов выделены молодые города по времени присвоения ...
• КРАЕВЕДЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В РАМКАХ РАБОТЫ ШКОЛЬНОГО ГЕОГРАФИЧЕСКОГО КЛУБА "ГЕОМОЗАИКА" 

  Шеншина Наталья Николаевна (2020)

  В статье рассмотрены значение краеведческих исследований, а также роль школьного географического клуба в организации исследовательской работы на местности, организация изучения родного края. Описаны формы туристско-краеведческой ...
• РАЗВИТИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКОГО И ЭКОЛОГО-ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ТРУДАХ А.С. ТАЙСИНА, ПРОФЕССОРА КАЗАНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА К(П)ФУ) 

  Гайсин Ренат Ильгизарович; Гайсин Ильгизар Тимергалиевич (2020)

  В статье рассматривается научно-педагогическая деятельность доктора педагогических наук, профессора Казанского государственного педагогического университета А.С. Тайсина (10.10.1920-29.05.2010 гг) в связи со столетием со ...
• О РОЛИ ВИЗУАЛИЗАЦИИ ПРОСТРАНСТВЕННО РАСПРЕДЕЛЕННОЙ ИНФОРМАЦИИ В ЭКОЛОГО-ГЕОГРАФИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ 

  Комиссарова Татьяна Сергеевна; Баринова Ирина Ивановна (2020)

  В статье рассмотрена роль картографического метода с позиций современного подхода к визуализации пространственно распределенной информации, о возможности применения этого подхода при изучении географии и экологии.
• ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ КОНТЕКСТЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ РЕГИОНАЛЬНОГО ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ 

  Николина Вера Викторовна (2020)

  В статье раскрываются особенности образовательного контекста проектирования содержания регионального географического образования. Выделены научный, методический, социокультурный, личностный виды образовательного контекста. ...

View more