Kazan Federal University Digital Repository
СПЕЦИФИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СМАРТФОНОВ СТУДЕНТАМИ С РАЗЛИЧНЫМ УРОВНЕМ ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТИ В КОНТЕКСТЕ ВОСПРИЯТИЯ ВИРТУАЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor | Казанский (Приволжский) федеральный университет | |
| dc.contributor.author | Яшанина Александра Сергеевна | ru_RU |
| dc.date.accessioned | 2020-05-29T07:55:37Z | |
| dc.date.available | 2020-05-29T07:55:37Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/158756 | |
| dc.description.abstract | В данной работе описаны особенности использования смартфонов сту- дентами с различным уровнем интернет-зависимости. Анализируется взаимосвязь между спецификой использования гаджетов и проявлениями интернет-зависимого поведения. Уста- новлено, что интернет-зависимые студенты уделяют много времени бесцельному просмотру ленты социальных сетей. | ru_RU |
| dc.description.abstract | This work describes features of smartphones using by students with different in- ternet addiction level. Correlation between specificity of using gadgets and symptoms of Internet addiction is analyzed. It was established that addicted students spend much time viewing social me- dia feed aimlessly. | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | ПСИХОЛОГИЯ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ (Выпуск 14) | ru_RU |
| dc.subject | интернет-зависимость | ru_RU |
| dc.subject | восприятие виртуальной реальности | ru_RU |
| dc.subject | смарт- фоны | ru_RU |
| dc.subject | социальные сети | ru_RU |
| dc.subject | студенты | ru_RU |
| dc.subject | internet addiction | en_US |
| dc.subject | perception of virtual reality | en_US |
| dc.subject | smartphones | en_US |
| dc.subject | social media | en_US |
| dc.subject | students. | en_US |
| dc.title | СПЕЦИФИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СМАРТФОНОВ СТУДЕНТАМИ С РАЗЛИЧНЫМ УРОВНЕМ ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТИ В КОНТЕКСТЕ ВОСПРИЯТИЯ ВИРТУАЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА | ru_RU |
| dc.title.alternative | SPECIFICITY OF USING SMARTPHONES BY STUDENTS WITH DIFFERENT INTERNET ADDICTION LEVEL IN THE CONTEXT OF VIRTUAL REALITY PERCEPTION | en_US |
| dc.type | article | |
| dc.identifier.udk | 159.9 | |
| dc.description.pages | 433-436 |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
ПСИХОЛОГИЯ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ (Выпуск 14) [114]
Сборник материалов XIV международной научно-практической конференции для студентов, магистрантов, аспирантов, молодых ученых и преподавателей вузов, 20.02.2020-21.02.2020