SMARTNOTEBOOK КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ И ЯЗЫКОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПЕРВОКЛАССНИКОВ НА УРОКАХ КОМИ ЯЗЫКА КАК НЕРОДНОГО

Терентьева С.Н.; Поберезкая В.Ф.

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Поберезкая В.Ф.	ru_RU
dc.contributor.author	Терентьева С.Н.	ru_RU
dc.date.accessioned	2019-08-06T10:15:25Z
dc.date.available	2019-08-06T10:15:25Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/151539
dc.description.abstract	В статье рассмотрены проблемы и особенности формирования коммуникативных, языковых и информационно-коммуникационных компетенций (ИКТ-компетенций) у первоклассников средствами SMARTNotebookна уроках коми языка как неродного. Раскрыто практическое значение использования Smart технологий в образовательном процессе начальной школы, описаны технологические особенности создания и сопровождения дидактических единиц учебного предмета "Коми язык как неродной".	ru_RU
dc.description.abstract	The article considers the problems and features of the formation of the first-graders communicative, linguistic and informative-communicative competencies (ICT competencies) with the help of SMART Notebook at the lessons of Komi as a non-native language. The practical significance of using Smart technologies in the educational process of an elementary school is revealed, the technological features of the creation and maintenance of the didactic units of the subject "Komi language as non-native" are described.	en_US
dc.relation.ispartofseries	Развитие профессиональных компетенций учителя: основные проблемы и ценности: Часть 2	ru_RU
dc.subject	Smart-технологии	ru_RU
dc.subject	средства SMARTNotebook	ru_RU
dc.subject	ИКТ-компетенция	ru_RU
dc.subject	коми язык как неродной	ru_RU
dc.subject	когнитивный компонент учебной деятельности	ru_RU
dc.subject	Smart technologies	en_US
dc.subject	SMART Notebook tools	en_US
dc.subject	ICT competence	en_US
dc.subject	Komi as a non-native language	en_US
dc.subject	cognitive component of learning activities	en_US
dc.title	SMARTNOTEBOOK КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ И ЯЗЫКОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПЕРВОКЛАССНИКОВ НА УРОКАХ КОМИ ЯЗЫКА КАК НЕРОДНОГО	ru_RU
dc.title.alternative	SMART NOTEBOOK AS A MEANS OF THE FORMATION OF THE FIRST-GRADERS'COMMUNICATIVE AND LANGUAGE COMPETENCIES AT THE LESSONS OF KOMI AS A NON-NATIVE LANGUAGE	en_US
dc.type	article
dc.identifier.udk	372.4
dc.description.pages	69-72