Browsing Развитие профессиональных компетенций учителя: основные проблемы и ценности: Часть 2 by Subject "информационно-технологической компетенции будущего педагога"
Browsing Развитие профессиональных компетенций учителя: основные проблемы и ценности: Часть 2 by Subject
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Browsing Развитие профессиональных компетенций учителя: основные проблемы и ценности: Часть 2 by Subject "информационно-технологической компетенции будущего педагога"
В статьерассматривается педагогическое проектирование как одно из условий формирования информационно-технологической компетенции будущего педагога, важность формирования данной компетенции для современного педагога.