НЕПРЕРЫВНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: 
РЕАЛИИ И ВЫЗОВЫ СОВРЕМЕННОСТИ

Хотулёва О.В.; Ахметшина И.А.; Егорова Г.В.

Главная
→
Конференции, круглые столы, семинары КФУ
→
Развитие профессиональных компетенций учителя: основные проблемы и ценности: Часть 1
→
Просмотр элемента

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Егорова Г.В.	ru_RU
dc.contributor.author	Хотулёва О.В.	ru_RU
dc.contributor.author	Ахметшина И.А.	ru_RU
dc.date.accessioned	2019-07-09T08:35:21Z
dc.date.available	2019-07-09T08:35:21Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/151248
dc.description.abstract	В статье актуализирована проблема непрерывного педагогического образования в России. Представлен опыт университета в создании условий для реализации основополагающих целей непрерывного педагогического образования в Московской области.	ru_RU
dc.description.abstract	article actualizes the problem of uninterrupted pedagogical education in Russia. The experience of the university in creating conditions for the implementation of the fundamental goals of continuous pedagogical education in the Moscow region is presented.	en_US
dc.relation.ispartofseries	Развитие профессиональных компетенций учителя: основные проблемы и ценности: Часть 1	ru_RU
dc.subject	образование	ru_RU
dc.subject	непрерывное педагогическое образование	ru_RU
dc.subject	университет	ru_RU
dc.subject	модернизация	ru_RU
dc.subject	инновации	ru_RU
dc.subject	приоритетные направления	ru_RU
dc.subject	education	en_US
dc.subject	continuous pedagogical education	en_US
dc.subject	university	en_US
dc.subject	modernization	en_US
dc.subject	innovation	en_US
dc.subject	priority areas	en_US
dc.title	НЕПРЕРЫВНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: РЕАЛИИ И ВЫЗОВЫ СОВРЕМЕННОСТИ	ru_RU
dc.title.alternative	CONTINUOUSPEDAGOGICAL EDUCATION: REALITIES AND CHALLENGES OF MODERNITY	en_US
dc.type	article
dc.identifier.udk	378
dc.description.pages	261-266