Занина Л.В.; Мирошниченко А.В.; Радченко О.А.
(2019)
Представлены теоретико-методологические основания подхода к исследованию непрерывности педагогического образования на основе анализа рисков влияния цифровизации на развитие личности учащихся и их социализацию, включая ...