ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ КАК РЕСУРС ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИИ МЫШЛЕНИЯ СУБЪЕКТА

Abstract

Проявление интеллектуальных состояний рассматривается в форме проблемности, предшествующей возникновению профессиональной проблемной ситуации. Обосновывается положение о том, что основным средством связи внутренней жизни субъекта с "третьим миром" (К. Поппер), а также и с субъективно-объективной реальностью (О.К. Тихомиров), является интеллектуальное состояние. Такой подход открывает новые возможности в исследовании интеллектуальных состояний в качестве ресурса профессионализации мышления субъекта. Ресурсность мышления позволяет субъекту расширить возмож- ности достижения целей деятельности за счет высокого уровня активности, мобилизации интеллектуальных и энергетических ресурсов, необходимых для преодоления деструктивных психических состояний и ситуаций. При столкновении с трудностями у субъекта возникает потребность в повышенном ресурсном обеспечении, которая реализуется посредством метакогнитивной регуляции, поскольку она в условиях творческой деятельности характеризуется инициативным выходом за пределы семантического пространства решаемой задачи. Основой такого пространства является смысл.