СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СОДЕРЖАНИЯ НЕГАТИВНЫХ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО И МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ МОГИЛЕВСКОЙ ОБЛАСТИ

Курыло  О.В.

Главная
→
Конференции, круглые столы, семинары КФУ
→
ПСИХОЛОГИЯ СОСТОЯНИЙ ЧЕЛОВЕКА. АКТУАЛЬНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ ПРОБЛЕМЫ
→
Просмотр элемента

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Курыло О.В.	ru_RU
dc.date.accessioned	2019-04-10T12:46:43Z
dc.date.available	2019-04-10T12:46:43Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/150546
dc.description.abstract	В статье проанализированы особенности благоприятных и неблагоприятных эмоциональных состояний. Проведен сравнительный анализ проведенного пилотажного эмпириче- ского исследования по изучению проявления страха у детей дошкольного и младшего школьного возраста Могилевской области.	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	ПСИХОЛОГИЯ СОСТОЯНИЙ ЧЕЛОВЕКА. АКТУАЛЬНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ ПРОБЛЕМЫ	ru_RU
dc.subject	негативные эмоциональные состояния	ru_RU
dc.subject	страх	ru_RU
dc.subject	дошкольники	ru_RU
dc.subject	младшие школьники	ru_RU
dc.title	СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СОДЕРЖАНИЯ НЕГАТИВНЫХ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО И МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ МОГИЛЕВСКОЙ ОБЛАСТИ	ru_RU
dc.type	article
dc.identifier.udk	159.9
dc.description.pages	286-287