ДЕТИ С РАССТРОЙСТВОМ ПРИВЯЗАННОСТИ:ТРУДНОСТИ УСТАНОВЛЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СВЯЗЕЙ

Лупекина   Елена Александровна

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Лупекина Елена Александровна	ru_RU
dc.date.accessioned	2019-04-10T12:08:47Z
dc.date.available	2019-04-10T12:08:47Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/150510
dc.description.abstract	Семейное воспитание - наилучшая среда для полноценного развития ребёнка- сироты. Создание приёмной семьи требует решения целого ряда психолого-педагогических задач. В статье рассматривается одна из них - установление положительных эмоциональных отношений между приёмным ребёнком и приёмными родителями как необходимое условие развития привязанности между ними и осуществления процесса его идентификации.	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	ПСИХОЛОГИЯ СОСТОЯНИЙ ЧЕЛОВЕКА. АКТУАЛЬНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ ПРОБЛЕМЫ	ru_RU
dc.subject	приёмный ребёнок	ru_RU
dc.subject	приёмная семья	ru_RU
dc.subject	эмоциональные отношения	ru_RU
dc.subject	привязанность	ru_RU
dc.subject	идентификация	ru_RU
dc.title	ДЕТИ С РАССТРОЙСТВОМ ПРИВЯЗАННОСТИ:ТРУДНОСТИ УСТАНОВЛЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СВЯЗЕЙ	ru_RU
dc.type	article
dc.identifier.udk	159.9
dc.description.pages	306-308