ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГРАФИЧЕСКИХ И ВИЗУАЛЬНЫХ СРЕДСТВ В ПРЕПОДАВАНИИ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО

Нуриева  Лилия Фаритовна; Ли  Цзюньин; Мирзиева  Лейсан Рифхатовна

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Мирзиева Лейсан Рифхатовна	ru_RU
dc.contributor.author	Нуриева Лилия Фаритовна	ru_RU
dc.contributor.author	Ли Цзюньин	ru_RU
dc.date.accessioned	2018-08-09T12:09:42Z
dc.date.available	2018-08-09T12:09:42Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/131943
dc.description.abstract	В данной статье рассматривается актуальность и эффективность использования метода иллюстраций в преподавании китайского языка как иностранного в сопоставлении с другими традиционными методами. Отмечаются преимущества использования графических изображений на занятии китайского языка. Описываются конкретные примеры внедрение данного метода в учебный процесс.	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	Актуальные вопросы преподавания китайского и других восточных языков в XXI веке	ru_RU
dc.subject	китайский язык как иностранный	ru_RU
dc.subject	методика преподавания китайского языка	ru_RU
dc.subject	метод иллюстраций	ru_RU
dc.subject	развитие языковых навыков	ru_RU
dc.title	ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГРАФИЧЕСКИХ И ВИЗУАЛЬНЫХ СРЕДСТВ В ПРЕПОДАВАНИИ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО	ru_RU
dc.type	article
dc.identifier.udk	372.8
dc.description.pages	150-157