ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ НА ПРЕДМЕТАХ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ЦИКЛА В ДМШ

Дыганова Елена Александровна; Столярова Наталия Анатольевна

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Дыганова Елена Александровна	ru_RU
dc.contributor.author	Столярова Наталия Анатольевна	ru_RU
dc.date.accessioned	2018-06-18T13:48:13Z
dc.date.available	2018-06-18T13:48:13Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/131677
dc.description.abstract	В статье дано научно-теоретическое обоснование применения интегративного подхода в образовательной практике учреждения дополнительного образования детей на предметах музыкально-теоретического цикла. Авторами выделаются и характеризуются педагогические возможности применения технологий интегрированного обучения.	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	ИСКУССТВО И ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КОНТЕКСТЕ МЕЖКУЛЬТУРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ	ru_RU
dc.subject	интегрированное обучение	ru_RU
dc.subject	технологии	ru_RU
dc.subject	предметы музыкально-теоретического цикла	ru_RU
dc.subject	целостное представление	ru_RU
dc.subject	музыкальное искусство	ru_RU
dc.title	ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ НА ПРЕДМЕТАХ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ЦИКЛА В ДМШ	ru_RU
dc.type	article
dc.identifier.udk	371.3:78
dc.description.pages	67-71