ВОСПИТАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ МОЛОДЕЖИ В УСЛОВИЯХ КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВОГО ЦЕНТРА "ИХСАН"

Абдрахманова Регина Олеговна; Каркина Светлана Владимировна

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Каркина Светлана Владимировна	ru_RU
dc.contributor.author	Абдрахманова Регина Олеговна	ru_RU
dc.date.accessioned	2018-06-14T13:00:37Z
dc.date.available	2018-06-14T13:00:37Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/131592
dc.description.abstract	В данной статье рассматривается воспитание художественной культуры молодежи в условиях культурно-досугового центра "Ихсан". Обозначены основные задачи воспитания художественной культуры. Представлены три основных направления центра "Ихсан": социопсихология, лингвокультуроведение, художественное творчество, составляющих содержательный аспект представленной в нем системы образования. Описан диагностический аспект системы образования в центре "Ихсан" представленный в виде разноуровневой модели, которая включает исследование основных критериев сформированности художественной культуры.	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	ИСКУССТВО И ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КОНТЕКСТЕ МЕЖКУЛЬТУРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ	ru_RU
dc.subject	художественная культура	ru_RU
dc.subject	лингвокультуроведение	ru_RU
dc.subject	социопсихология	ru_RU
dc.subject	художественное творчество	ru_RU
dc.subject	критерии сформированности художественной культуры	ru_RU
dc.title	ВОСПИТАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ МОЛОДЕЖИ В УСЛОВИЯХ КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВОГО ЦЕНТРА "ИХСАН"	ru_RU
dc.type	article
dc.identifier.udk	37.036.5
dc.description.pages	56-62