BILINGUAL EDUCATION USING INFORMATION TECHNOLOGIES

Хакимзянов  Фарид Сабирзянович; Еремеева  Гузель Ринатовна; Ульянова  Екатерина Сергеевна

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Еремеева Гузель Ринатовна	ru_RU
dc.contributor.author	Ульянова Екатерина Сергеевна	ru_RU
dc.contributor.author	Хакимзянов Фарид Сабирзянович	ru_RU
dc.date.accessioned	2018-05-03T12:55:57Z
dc.date.available	2018-05-03T12:55:57Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/130826
dc.description.abstract	Данная статья посвящена вопросам билингвального обучения с применением информационных технологий. Дано определение билингвального обучения. В статье приводятся плюсы и минусы обучения на билингвальной основе. В статье представлены результаты проведения урока на билингвальной основе	ru_RU
dc.description.abstract	This article is devoted to bilingual education using information technologies. The definition of bilingual education is given. The article outlines the pros and cons of bilingual education. The article presents the results of a lesson on a bilingual basis	en_US
dc.relation.ispartofseries	Информационные технологии в исследовательском пространстве разноструктурных языков	ru_RU
dc.subject	билингвальное обучение	ru_RU
dc.subject	английский язык	ru_RU
dc.subject	информационные технологии	ru_RU
dc.subject	урок	ru_RU
dc.subject	лингвистический	ru_RU
dc.subject	предмет	ru_RU
dc.subject	обучающийся	ru_RU
dc.subject	bilingual education	en_US
dc.subject	the English language	en_US
dc.subject	information technology	en_US
dc.subject	linguistic	en_US
dc.subject	content	en_US
dc.subject	learning	en_US
dc.subject	lesson	en_US
dc.subject	student	en_US
dc.title	BILINGUAL EDUCATION USING INFORMATION TECHNOLOGIES	ru_RU
dc.title.alternative	BILINGUAL EDUCATION USING INFORMATION TECHNOLOGIES	en_US
dc.type	article
dc.identifier.udk	372.8
dc.description.pages	185-188