ИНТЕГРАЦИЯ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ЭЛЕМЕНТОВ ФРАКТАЛЬНОЙ ГЕОМЕТРИИ

Abstract

Одной из возможностей формирования учебно-познавательной активности при изучении физики и математики является изучение элементов фрактальной геометрии для анализа сложной структуры процессов различной физической природы. Рассматривается проблема интеграции междисциплинарных направлений в поисково-исследовательской деятельности, лежащей в основе развивающего обучения. Рассмотрены практические задания по построению фрактальных множеств с выявлением основных признаков самоподобия и возможности их компьютерного моделирования.