ИНТЕГРАЛ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ МАТЕМАТИКИ

Мансурова Е.Р.; Лукьянова Т.И.

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Лукьянова Т.И.	ru_RU
dc.contributor.author	Мансурова Е.Р.	ru_RU
dc.date.accessioned	2018-04-26T12:35:05Z
dc.date.available	2018-04-26T12:35:05Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/130782
dc.description.abstract	В статье приводится сравнительный анализ содержания материала по теме "Интеграл" в общеобразовательной школе базового и профильного уровней и обзор задач по теме. Уделяется внимание задачам ЕГЭ и с параметрами.	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ	ru_RU
dc.subject	интеграл	ru_RU
dc.subject	общеобразовательная школа	ru_RU
dc.subject	базовый и профильный уровни	ru_RU
dc.subject	ЕГЭ	ru_RU
dc.subject	задачи с параметрами	ru_RU
dc.title	ИНТЕГРАЛ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ МАТЕМАТИКИ	ru_RU
dc.type	article
dc.identifier.udk	372.851
dc.description.pages	51-55