ПОЛУПРОВОДНИКОВЫЕ ДАТЧИКИ ТЕМПЕРАТУРЫ И ОСОБЕННОСТИ ИХ ИЗУЧЕНИЯ В СИСТЕМЕ ШКОЛЬНОГО И ВУЗОВСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Самедов М.Н.

Главная
→
Конференции, круглые столы, семинары КФУ
→
ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ
→
Просмотр элемента

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Самедов М.Н.	ru_RU
dc.date.accessioned	2018-04-18T12:53:06Z
dc.date.available	2018-04-18T12:53:06Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/130729
dc.description.abstract	В статье рассматриваются вопросы, связанные с изучением полупроводниковых датчиков температуры учащимися различных возрастных групп. Представлен и проанализирован опыт, алгоритм организации и технология проведения такой работы на кафедре физики Елабужского института КФУ.	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ	ru_RU
dc.subject	измерение температуры	ru_RU
dc.subject	первичный преобразователь	ru_RU
dc.subject	полупроводниковый датчик	ru_RU
dc.subject	учебно-воспитательный процесс	ru_RU
dc.subject	научно-исследовательская работа	ru_RU
dc.title	ПОЛУПРОВОДНИКОВЫЕ ДАТЧИКИ ТЕМПЕРАТУРЫ И ОСОБЕННОСТИ ИХ ИЗУЧЕНИЯ В СИСТЕМЕ ШКОЛЬНОГО И ВУЗОВСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ	ru_RU
dc.type	article
dc.identifier.udk	37+621.3
dc.description.pages	151-155