КВАЗИПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ- ФИЛОЛОГОВ В КУРСЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Губайдуллина А.Г.

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Губайдуллина А.Г.	ru_RU
dc.date.accessioned	2018-03-30T12:31:53Z
dc.date.available	2018-03-30T12:31:53Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/128582
dc.description.abstract	В статье рассматриваются вопросы организации проектной деятельности студентов в фор- ме интегрированных уроков "английская литература+русская литература" в процессе осуществления профессионально-ориентированного курса по иностранному языку. Кратко рассматриваются обоснования интеграции и выбора интегрированных проектов, приводятся фрагменты из проекта студентов.	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	Современные проблемы филологии и методики преподавания языков: вопросы теории и практики	ru_RU
dc.subject	интеграция	ru_RU
dc.subject	проектная деятельность	ru_RU
dc.subject	квазипрофессиональная деятельность	ru_RU
dc.subject	сопоставительное литературоведение	ru_RU
dc.title	КВАЗИПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ- ФИЛОЛОГОВ В КУРСЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА	ru_RU
dc.type	article
dc.identifier.udk	378
dc.description.pages	79-81