Мотивационный аспект профессионально-творческого саморазвития личности

Сабанина  В.Н.; Хайруллин  Р.Т.

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Сабанина В.Н.	ru_RU
dc.contributor.author	Хайруллин Р.Т.	ru_RU
dc.date.accessioned	2018-01-31T07:15:13Z
dc.date.available	2018-01-31T07:15:13Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/117953
dc.description.abstract	Профессиональное саморазвитие студентов представляет собой творческий процесс становления их в личностном и в профессиональном планах, который включает в себя: самоопределение, самоорганизацию, самообразование и самореализацию. В нашем исследовании мы выделяем мотивационный аспект как доминирующий в профессиональном саморазвитии личности.	ru_RU
dc.description.abstract	Professional self-development of students is a creative process of their formation in personal and professional plans, which includes: self-determination, self-organization, self-education and self-realization. In our study, we distinguish the motivational aspect as dominant in the professional self-development of the individual.	en_US
dc.relation.ispartofseries	АНДРЕЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ: современные концепции и технологии педагогического образования в контексте творческого саморазвития личности	ru_RU
dc.subject	профессиональное саморазвитие	ru_RU
dc.subject	мотивы выбора профессии	ru_RU
dc.subject	мотивация	ru_RU
dc.subject	педагогическая деятельность	ru_RU
dc.subject	professional self-development	en_US
dc.subject	motives for choosing a profession	en_US
dc.subject	motivation	en_US
dc.subject	pedagogical activity.	en_US
dc.title	Мотивационный аспект профессионально-творческого саморазвития личности	ru_RU
dc.title.alternative	Motivational aspect of professional-creative self-development of a person	en_US
dc.type	article
dc.identifier.udk	37:15
dc.description.pages	189-191