Развитие творческого потенциала участников образовательного процесса в условиях перехода к информационному обществу

Abstract

Рассматриваются проблемы саморазвития личности будущего специалиста, приобщения его к творческой деятельности. В качестве базисных оснований творческого саморазвития личности студента автор предлагает использование целостной системы, интегрирующей эффективные образовательные технологии.

Along with creative activities involvement student personality self-development problems are considered. As foundation for student's creative potential development author suggests usage of complete system which integrates effective educational technics