Статья посвящена организации исследовательской деятельности учащихся на уроках геометрии. Через использование средств оригами, которое знакомит школьников с геометрическими объектами и облегчает освоение курса в целом.
Article is devoted to the organization of research activity studying at geometry lessons. Through use of means of origami which acquaints school students with geometrical objects and facilitates development of a course in general.