В работе на основе анализа современного представления организации самостоятельной работы студента и подхода формирования профессиональных компетенций выделена деятельность по подбору необходимого вида задачного материала, поддерживающего выбранное содержание учебных дисциплин, и разработки по нему специального цикла индивидуальных заданий. Предлагаемая структура обеспечения задачами содержания учебной дисциплины дает возможность студенту самому оценивать свой уровень знаний и развивать у студентов компетенции, связанные с решениями профессиональных задач.
On the basis of the analysis of modern concepts of organization of independent work of the student and approach the formation of professional competence of selected activities on the selection of the appro-priate type of task material that supports the chosen content of training courses, and development on it to a special cycle of individual tasks. The proposed structure for the task the content of the discipline enables the student to assess their level of knowledge and develop students competencies related to the professional tasks.