НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ: ПОТЕНЦИАЛ И РИСКИ РЕАЛИЗАЦИИ В ВУЗЕ

Abstract

В работе с позиции современной педагогической науки рассматривается ряд трудностей (рисков), связанных со снижением эффективности реализации научно-исследовательской деятельности в вузе. Практическое значение результатов заключается в решение исследу-емой проблемы, что повышает качество профессиональной подготовки студентов, дает устойчивые положительные результаты роста основных показателей науч-но-исследовательской деятельности, оптимизирует процесс научно-познавательной дея-тельности в вузе.

In-process from position of modern pedagogical science the row of the difficulties (risks) related to the decline of efficiency of realization of research activity in institution of higher learning is examined. The practical value of results consists in the decision of the investigated problem, that improves quality professional preparation of students, gives the steady positive results of height of basic research per-formance indicators, optimizes the process of scientifically-cognitive activity in institution of higher learning.