ПОВЫШЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНОГО ПРОЦЕССА ПОСРЕДСТВОМ СИСТЕМНОЙ РЕАЛИЗАЦИИ ПРИНЦИПА НАГЛЯДНОСТИ

Ашрафуллина Гульназ Шамилевна; Калина Ирина Геннадьевна

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Ашрафуллина Гульназ Шамилевна	ru_RU
dc.contributor.author	Калина Ирина Геннадьевна	ru_RU
dc.date.accessioned	2017-04-18T12:58:49Z
dc.date.available	2017-04-18T12:58:49Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/110687
dc.description.abstract	В статье рассматриваются методы наглядного восприятия информации, используемые в физическом воспитании, описываются способы визуализации учебного материала и роль визуальных представлений и мысленных кинестетических ощущений в тренировочном процессе.	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	Формирование физической культуры и культуры здоровья учащихся в условиях модернизации образования	ru_RU
dc.subject	физическое воспитание	ru_RU
dc.subject	метод наглядного восприятия в обучении	ru_RU
dc.subject	идеомоторная тренировка	ru_RU
dc.title	ПОВЫШЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНОГО ПРОЦЕССА ПОСРЕДСТВОМ СИСТЕМНОЙ РЕАЛИЗАЦИИ ПРИНЦИПА НАГЛЯДНОСТИ	ru_RU
dc.type	article
dc.identifier.udk	37.037.1: 37.026.4
dc.description.pages	95-99