Browsing СОХРАНЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННО-ИСТОРИЧЕСКОЙ СРЕДЫ СОВРЕМЕННОГО ГОРОДА КАК ДУХОВНОГО ФАКТОРА КУЛЬТУРЫ by Subject "художественно-педагогическая компетентность"
Browsing СОХРАНЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННО-ИСТОРИЧЕСКОЙ СРЕДЫ СОВРЕМЕННОГО ГОРОДА КАК ДУХОВНОГО ФАКТОРА КУЛЬТУРЫ by Subject
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Browsing СОХРАНЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННО-ИСТОРИЧЕСКОЙ СРЕДЫ СОВРЕМЕННОГО ГОРОДА КАК ДУХОВНОГО ФАКТОРА КУЛЬТУРЫ by Subject "художественно-педагогическая компетентность"
В статье обозначена авторская позиция в подготовке педагога-художника,
раскрыт опыт ее организации в педагогическом вузе, определены показатели творческого развития
личности