РАЗВИТИЕ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ПАМЯТИ И СПОСОБЫ ЕЁ ВИЗУАЛИЗАЦИИ

Abstract

Исследуется концепция "Память - язык - культура" как основа взаимодействия людей с окружающим миром. Автор статьи анализирует мнемонические визуальные методы и технологии, которые можно использовать для решения задач по развитию лингвистической памяти на уроках русского языка.

We investigate the concept "Memory - language - culture" as the basis of human interaction with the environment. The contributor analyses mnemonic visual methods and technologies, which can be used for solving these problems at Russian lessons.