ПОЛИЛИНГВАЛЬ БЕЛЕМ БИРҮ ШАРТЛАРЫНДА ТАТАР ТЕЛЕ ҺӘМ ӘДӘБИЯТЫ УКЫТУЧЫСЫНЫҢ ҺӨНӘРИ ҮСЕШЕ ҺӘМ ҮЗЛЕГЕННӘН БЕЛЕМ АЛУ ТЕХНОЛОГИЯСЕ

Abstract

Статья посвящена проблеме профессионального развития и самообразования учителя татарского языка и литературы в условиях полилингвального образования в Республике Татарстан, который происходит в профессиональном и личностном направлениях. Подчеркивается особая роль профессиональной компетентности учителя татарского языка и литературы, определяются основные пути развития и этапы ее формирования в условиях диалога культур и полилингвального образования.Описываются источники, формы и направления самообразования педагога.